Projeto Múltiplas Leituras convida:

OBJETIVO
Promover discussões, por ocasião da Semana Indígena, considerando elementos históricos desse processo, e refletir sobre as atuais políticas públicas de inclusão, abordando
questões relacionadas à obrigatoriedade do ensino de história e cultura indígena na educação básica.

PÚBLICO-ALVO
Professores, acadêmicos, pesquisados e comunidade em geral.

PERÍODO
Evento de curta duração.

DIAS
20 de abril

HORÁRIO
19h30min às 22h

CARGA HORÁRIA
3h

MINISTRANTE
Maria Aparecida Bergamaschi - Licenciada em História pela Faculdade Porto-alegrense de Educação Ciências e Letras (1985) e em Educação Artística pela Universidade
de Passo Fundo (1980), mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996), doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande
do Sul (2005) e pós-doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2009). Atualmente é professora na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde atua
na Graduação e Pós-graduação. É integrante do GT Ensino de História e Educação (ANPUH-RS) e do Núcleo de Estudos Educação e a Gestão do Cuidado (FACED-UFRGS).

MEDIADORA
Ines Caroline Reichert - Licenciada em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1990) e mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1998).
Atualmente é professora do Centro Universitário Feevale, onde também atua na extensão com o projeto “Múltiplas leituras: etnicidade, identidade e memória”. Tem experiência
na área de História, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Educação Ambiental, Migrantes Rurais, Meio Ambiente.

CERTIFICADO
Não será emitido certificado

LOCAL
Auditório do Prédio Multicolor – Campus II

INVESTIMENTO
Evento gratuito!

COORDENAÇÃO
Prof. Me. Márcia Blanco Cardoso

PROMOÇÃO
Instituto de Ciências Humanas Letras e Artes – ICHLA – Curso de História

ORGANIZAÇÃO
Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários – Proacom